Ouvrage inaccessible aux personnes vivant avec handicap : problème résolu à l’Institut La Victoire grâce au suivi citoyen

Le chantier « Adduction d’eau potable » doit améliorer l’Institut La Victoire (Uvira, Sud-Kivu). Les élèves moniteurs du Club d’intégrité de l’école, formés par le Centre de Recherche sur l’Anti-Corruption (CERC), suivent les travaux avec le questionnaire EduCheck pour vérifier que ce qui a été promis est bien réalisé.

Le problème

Le 17 février 2026, le Club d’intégrité a signalé à l’Institut La Victoire le problème suivant : ouvrage inaccessible aux personnes vivant avec handicap.

Chaque marche sans rampe tient à l’écart les élèves vivant avec handicap, qui ont le même droit à l’école que les autres.

Le problème a été publié sur la page de l’école et transmis à le comité de gestion du projet et l’entrepreneur.

Le dialogue

Les moniteurs ont engagé le dialogue avec le comité de gestion du projet et l’entrepreneur :

• Plaidoyer

Le résultat

Les plans ont été modifiés et une rampe construite à l’entrée du bâtiment.

La correction a été enregistrée le 29 avril 2026, 71 jours après le signalement.

Lors de leur visite du 11 octobre 2026, les moniteurs ont constaté la correction sur place : le problème est passé à « Vérifié » sur EduCheck.

Cette réussite montre ce que permet le suivi citoyen : un problème rendu visible, un dialogue avec les bons interlocuteurs et une solution vérifiée, au bénéfice des élèves.